只要还活着，学习就永远不晚

春秋时期，晋平公问师旷：“我都七十多了，现在想要学习，但是恐怕已经晚了。”晋平公的这番话在现今社会上，恐怕也会有很多的赞同之音。有像他一样的人，年事已高，尽管有学习的欲望，却被自己的年龄绊住了脚步，不仅白白地浪费了仅剩无多的时间，反而平添了诸多的烦恼与焦虑。

还有另外一种人，他们会抨击年事已高却还想学习的这类群体，说着“瞎折腾’”白费功夫“之类的话。这些人都对学习的概念都有着各式各样的误解，因此会产生这样的偏见。

但早在几千年前，师旷就对学习与年龄的关系做出了精妙且准确的回答。师旷说：少年时学习就像初生的朝阳，中年时学习就像正午的骄阳，晚年时学习就像蜡烛一样明亮。”那些直到晚年都不想学习的人，就像在黑夜中走路，那么在黑夜中走路和点上蜡烛，孰好孰坏，一眼便能分辨出来吧。因此，只要还活着，只要你愿意开始学习，那么学习是永远不晚的。

少年学习正当时，中年学习不嫌迟，晚年学习退其次

尽管晚年学习也是不晚的，但是晚年终究垂垂老矣，在学习的效率和能力上是比不得少年与中年。而中年呢，生活的琐碎与压力骤然而至，尽管会有学习的意愿，但是无论是时间、精力还是经济上，压力都是可想而知的。因此，学习最好是趁着青春年少，精神上蓬勃向上，身体上体魄正健，时间充裕，精力充沛。

正如伟人所说的：“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八、九点锺的太阳，希望寄托在你们身上。”如果因为什么原因错过了这一时间段，也不必一直沉浸于后悔之中，大可以于中年重拾学习的愿望，尽管可能压力颇大，但只要有恒心，找准方法，坚持下去，就没有翻不过的山、没有跨不过的坎。如果中年也错过了的话，就唯有利用好人生最后的时间段了，即便是垂垂老矣的暮年时期，只要愿意开始，愿意下功夫，也能做出一番成绩，正如前文所说：蜡烛的光芒，总比在黑暗中走路好。

学习趁现在，明日何其多

现在在学生群体中有一种很常见的症状，被称为学习焦虑症。这类群体通常会有比较强烈的学习愿望，但是行动力比较差。通常他们会在晚上（也可能是白天）对对自己进行审视，然后感觉到自己的各种不足，下定决心要改变自己。于是就会对自己说：“从明天开始，一定好好学习。”但最后，还是一切照旧，什么都没有改变，于是我们就会陷入一种莫名的焦虑之中，这样的话我们玩也不会开心，学也学不好，什么都没有得到，平白浪费大好青春。

我们得明白一个道理，明天是永远不会来临的，我们是活在今天的生物。如果我们暗示自己说：从明天开始学习，那么潜意识里我们会感觉到时间还很充裕，不用急，可以慢慢来，于是时间就这么悄无声息地流过。明日是何其的多，我们一直等待着明日已经改变的另一个我们，殊不知，这不仅是痴人说梦，更是蹉跎了大好时光。所以，你得改变，不要说：从明天开始，而应该说：从现在开始。从现在开始，开始学习，开始努力，开始去改变自己，当你这么做的时候，你已经拥有了改变人生的资格。

小结

学习是一辈子的事情，不要因为年少就大肆挥霍着时光，也无需因为人至中年便对学习丧失了动力，更不必因为垂垂老矣便对学习畏之如虎。学习是永远不晚的，但是即便如此，也不是为蹉跎时间找着借口。须知：及时当勉励，岁月不待人。

年少的人，趁着青春年华，何不把握当下。学习可以等你，时光可不会。莫要等，从现在开始，就去做，去学，你不负时光，时光定不会负你。

中年的人，不要被琐碎缠住了脚步，坚定你学习的恒心，找准学习的方法，在生活、工作与学习中找到平衡点，即便中年了又何如，一样可以活得更美好。

暮年的人，利用好人生的最后一段旅程吧，开始学习，开始改变，即便时日无多，亦可以像一瞬的昙花绽放，又或刹那的绚烂烟火，展示出生命最终的美丽奇迹。